为促进双流区体育教师对体育新课标的了解与学习，2023年9月11日至13日，为期三天的双流区小学2023年秋季体育与健康教材解读共享在成都市双流区试验小学外国语校园举办，参会人员为双流区各小学体育教师代表。“水平一教材解读”共享由成都市双流区试验小学外国语校园共享，“水平二教材解读”由试验小学教师共享，“水平三教材解读”共享由双华小学教师共享。

  凌教师说：“读书百遍，其义自现”，作为体育教师的咱们要经过精密考虑、仔细研读新课标、解读教材、科学地规划体育课后作业等方面来迎候当下的新应战。一起他也十分等待各个校园从不同的思想视点、方式办法、课程施行等方面执行教材解读效果。

  首日是由陈现文、李娇、王虎和张瑞平四位教师代表成都市双流区试验小学外国语校园进行《体育与健康》教材水平一内容解读共享，他们的主题是“研读课标引领方向，解析教材优化讲堂”。他们经过一系列剖析体育中心素质与教材课程内容互为桥梁的联系，领会课程理念，分别从聚集中心素质、进步健康认知、学科项目交融、深化课程建构等四个方面临水平一《体育与健康》教材进行了精密且全面的解读。

  第二日是试验小学的汪文海、钟俊、陈蕊、叶杭锟四位教师对水平二《体育与健康》教材的解读共享。他们的主题是“新课标视域育大单元教育的内在、规划根据与关键”，他们聚集于水平二球类专项运动技术大单元教育解读，以专项运动系列的运动项目来安排大单元的学习，是本轮课程变革的亮点之一，也是体育与健康课程教育变革的难点之一 。教师们还共享了他们校园专项运动技术大单元教育事例展现。

  最终一天是双华小学小学的何浩、陈永才、李立、郎永秀四位教师对《体育与健康》水平三教材做出了共同有深度的解读。他们环绕“中心素质导向”这一主题分别从大单元的内在、球类专项解读、点评系统构建等方面谈了谈他们校园在日常教育中一些新颖的思路和办法。

  最终凌教师对三所校园的教材解读共享进行了高度点评和必定，一起也谈到在往后的体育教育中要聚集“教会、勤练、常赛”，以“学、练、赛、评”为抓手，培育学生的中心素质。新课标既是教师们的起点，也是归宿，要让新课标真实落地，教师们还要做一些考虑，要结合校园的开展方针和现状，施行大单元教育规划。一切体育教师要全面遵循党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，以“健康榜首”为教育办法的理念，培育有抱负，有身手，有担任的年代新人。凌教师的总结讲话后现场响起了火热的掌声，为本次大赛画上一个完美的句号！